Editando Audiovisual

 EDIÇÃO DE VÍDEOS - TECNOLOGIAS DE SOFTWARES LIVRES MULTIDISPOSITIVOS  :
COMUNICAÇÃO AUDIOVISUAL TRANSMÍDIA EM REDES COLABORATIVAS, SOCIAIS.

Autor / Proponente / Educador Responsável: André Malaquias de Lima e Rawena Nelifer

Dias e horários:  
Quarta das 14h00 às 15h00. 
Carga horária total do curso: 72 horas.

Sinopse (divulgação): 
Experimentos com criações analógicas e digitais programadas para comunicação audiovisual 
em diferentes mídias e dispositivos. Exercícios de edição de arquivos digitais em formatos 
universais compatíveis com redes culturais, socioeducativas e colaborativas.

Detalhes / Resumo / Apresentação da Proposta (análise interna):
Práticas de produções de iniciação tecnológica e artística por meio de softwares livres de 
edição audiovisual, para comunicação em diferentes meios de distribuição e formatos
de compartilhamento.

Locais: 
Internet, Espaços de Tecnologias, Artes e Sustentabilidade, Espaços Culturais, 
Atendimento Psicossocial e afins  

Classificação indicativa: a partir de 10 anos. 

Número de vagas:  10 para atividades presenciais e sem limites para on-line  

Inscrições:
Site | Materiais / Necessidades:  desktops ou notebooks com a melhor qualidade 
possível para renderização de imagens, animações, sonoplastias e cenários 
tridimensionais, projetor, conexão com a internet. 

Público alvo: pessoas interessadas de 10 anos acima, a critério de acolhimento em 
conformidade com o fluxo de frequentadores no período de programação da unidade
educacional, com o perfil da atividade, com a autonomia dos educadores do programa 
e diretrizes do projeto político-pedagógico da instituição.

Justificativa: Necessidades socioeducativas contemporâneas desse público, 
relacionadas à proposta desse curso livre.

Plano de aulas: 
24 encontros distribuídos pelo período de programação como a seguir: 
12% do conteúdo e da carga horária total nos 2 primeiros e 4% a cada um dos 
22 encontros restantes, distribuindo teoria e prática conforme perfil, 
ritmo da turma e dúvidas anotadas. 

Abaixo, a ordem de apresentação dos itens e da metodologia didático-pedagógica 
de exploração da temática por encontros:

a) Aulas 01 a 06 : apresentação de pesquisa interativa relacionada à conceituação
 histórica da grade temática;

b) Aulas 07 a 12 : focalização regional e universal de técnicas em desenvolvimentos
 relacionados às linguagens envolvidas;

c) Aulas 13 a 18 : sínteses fundamentais das teorias em práticas básicas;

d) Aulas 19 a 24 : práticas experimentais, exercícios de criação, porte e 
postagem de registros das produções e resultados. 

Referências:

gsas.harvard.edu/programs-of-study/all/...
www.brookes.ac.uk/courses/undergraduate.../
www.sae.edu/gbr/campuses/oxford
www.em.admin.cam.ac.uk/about-us-what-we...
www.ets.berkeley.edu/services-facilitie...
www.uc.pt/fluc/artisticos/curso
www1.columbia.edu/sec/dlc/dkv/cero/0261/
ocw.mit.edu/courses/experimental-study-.../
ocw.mit.edu/courses/comparative-media-s.../
ocw.mit.edu/courses/architecture/4-351-.../
www.pucrs.br/estudenapucrs/cursos/produ.../
www.pucpr.br/cursos-especializacao/prod...=db66a212d4c9383f40beefc9b86d90 2b4e53f6ce-1578590809-0-AZom3QPDJTPIGikCn9gCgL52omRw7G DWA1xaHf5qW6OFwctPrtPqrqTti2KF Wjnp-iN4zBNZtGRf_0TDRJzEX42Fgp2vOKP h4PhALQuc5YnYh-Z8HafNIjr5-BuTVDWDBTiqgJYfIoGXUS2wDkS_DRa uBKjiqDtfX_nNzZDUsEToSPmUU2x9N QWWsJvqBAjHWw33Uy_ezMYTZQTyjzD 8iiT23jqhTaMN7SkWxAQMFc0c5laht rALJ5jwK_kvmReuarTEn-f4aJ_DFTy9UN3xo-fdSIBVS70ZD9jFPzUXiw7xdm5t8ZLA JW1W9-1sILu33CJ-QVWhvPcDtg_Es6ImqqmVu29kW-eHN6ieJRhT78KV
www.pucrs.br/comunicacao/curso/producao.../
www.ita.br/comp/comp
uspdigital.usp.br/jupiterweb/obterDisci...
portal.metodista.br/ead/graduacao-a-dis...
vemprafam.com.br/cursos/producao-audio-.../
www.aicinema.com.br/curso/producao-online/
www.emagister.pt/cursos-producao-audiov...
www.tn.gov/education/career-and-technic...
www.filminquiry.com/10-mostly-free-onli.../
teachlr.com/cursos/fotografia-y-video/p.../
pt.wikipedia.org/wiki/Intermídia
pt.wikipedia.org/wiki/Transmídia
en.wikipedia.org/wiki/Omnichannel