Rosaldo, R. (2000). Cultura y verdad: la reconstrucción del análisis social. Editorial Abya Yala.

Esta nueva edición* de Culture and Truth me ofrece una doble oportunidad: por un parte, reflexionar sobre el reciente desarrollo de la educación superior, y por otro, abordar el papel que desempeñan los antropólogos en estos cambios. En general, podemos decir que dichos cambios exigen un análisis de ciudadanía cultural y democracia educa- tiva. Trabajar por un cambio institucional requiere de esfuerzos coor- dinados y de un conjunto de directrices para alcanzar la diversidad en la educación superior. Sin embargo, las reglas prácticas que ofrezco a continuación no deben ser tomadas demasiado al pie de la letra, ya que los rápidos cambios institucionales pueden convertir, de un día a otro, la sabiduría de hoy en el cliché de mañana