experimentos

 

Um desastre ambiental global somado a invasão alienigena fez com que todo o planeta se vissem obrigado a viver de forma mais sustentável mudando seus hábitos. Sua equipe recebeu a missão de ajudar pessoas de áreas serranas, consideradas de alto risco ambiental a se adaptarem levando em conta todos os critérios de sustentabilidade e ecologia. Sua equipe chegou a conclusão de que a melhor saída seria transformar um bairro em um modelo de ecopolo que serviria de exemplo para outras regiões. Por onde começar?
Aqui vai algumas dicas: Vocês sabem, quais os príncipios da sustentabilidade? O que é ecopólo, ecovila e quais as principais serras do país?Que tipo de construções melhor se adaptariam a essas regiões? Não se intimidem! O conhecimento é uma escada quanto mais pesquisarem mais degraus vão subir e mais preto chegarão de resolver esses problema proposto pelas circunstâncias.
Uma dos integrates da equipe mencionou que conhece alguém que conhece alguém que trabalha em uma instituição com interesses culturais, econômicos, sociais e recursos suficintes para fazer esse projeto sair do papel, conseguem adivinhar?
Porque é importante para o Sesc
Como implantar um Sesc na Serra da Cantareira?
O que é necessário para implantar um écopolo na Serra da Cantareira?Por onde começar?
Quem pode ter recursos e interesses para ajudar a transformar o Conjunto Residencial Mantiqueira em uma ecovila?
Quais os impactos positivos e negativos desse projeto?
Comprar comércios e residências e fazer adaptações sustentáveis?
Como ajudar a preservar um floresta urbana habitada sem comprometer comércios e moradias locais?

 
 

Linhas que estão no menu do Mercadeus-AC até agora:

“1 – Como proteger a maior floresta urbana do mundo?

2 – Como deveria ser uma unidade do Sistema de Sustentabilidade Socioambiental ?

3 – Uma linha exclusiva de eletrobus para evitar de poluir e prejudicar os seres vivos locais?

4 – Outra linha exclusiva de eletruck para transporte de suprimentos?

5 – Tornar exclusivo para visitantes o uso de vasilhames que retornam?

6 – Uso de restos da comedoria como adubo para horta da comunidade?

7 – Monitoramento socioambiental do entorno com uso de drones?

8 – Uso exclusivo de coleta de chuva em todos os banheiros?

9 – Implantar estruturas para evapotranspirar fossas dos banheiros e pias?

10 – Uso exclusivo de desinfetantes naturais que evitam degradar a natureza local?"

 
 

11 — Mobilhar com estruturas a partir de reciclados?

12 — Aluguel de bicicletas para credenciados com localizadores para uso dentro e fora do Sesc?

13 — Minitrar exclusivamente nessa unidade cursos realcionados a sustentabilidade e ecologia?

14 — Adaptar estruturas existentes de forma modular e verticalizada?

15 — Ensinar sobre a fauna e flora local?

16 – Adaptar e reformar tudo com materiais bioconstrutivos?

17 – Comprar e adaptar empreendimentos de maior impacto ambiental no entrono

18 – Reflorestar locais degrados do entorno da unidade em oficinas praticas.

19 – Doar excendente de aliementos e produtos de limpeza naturais produzidos na unidade

20 – Incentivo ao ecoturismo local por meio de trilhas e visitas ao locais mais visitados do entorno.

21- Engenharia para que evitar que o fluxo veicular libere poluentes no ar do ecossistema local?

22- Eletrovan bibicletas e cavalos para o deslocamento entre diferentes unidades locais evitando carro?

23 – Elevadores inexistentes para fomentar acessibilidade por meio de rampas e estruturas prediais planas e horizontais?

24 – Usinas locais de tratamento de sobras sem proveitos para reciclagem ?

25 – Compostagem de sobras aos limites do que pode ser degradado naturalmente.?

26 – A unidade deve ser autosuificiente produzindo tudo o que utiliza localmente em parceria com moradores e empreendedores locais?

 
 

C – Ao responder as perguntas levem em conta os materiais, meios e processos utilizados,
os efeitos negativos e positivos identificados. reportando o resultado na interface para os demais. Buscando fontes opostas, pesquisando fatos e dados de forma respeitosa e imparcial. Onde esse deu certo e como fazer dar certo nesse contexto apresentado.
O desenvolvimento de tudo que foi inventado e colocado ao nosso alcance, interessa a todos…

Fique atento! Esse é um jogo sem moleza, tudo aqui funciona como estudo e trabalho com divertimento!

Jogos Não digitais:
mbg3dmind.wordpress.com/2010/08/15/veja.../

Fazer algo simples e direto
Quando se exercita no papel sua habilidade de criação, o resultado pode ser refinado muito mais rapidamente do que se for feito de forma digital, pois não há preocupação com nada técnico, sem programação ou arte 3D para perder tempo. O foco do game designer é criar regras, experiências, e conseguir equilibrar tudo, então o papel basta

 
 

mbg3dmind.wordpress.com/2012/06/07/game.../

 
 

Proposta de um Modelo de Avaliação de Jogos Educacionais
pdfs.semanticscholar.org/a0e8/28c11296f...

RPGs questionários:http://www.pontosdeexperiencia.com.br/2012/05/3-perguntas-para-fazer-aos-seus.html
tavernadomega.blogspot.com/2010/04/ques...
Jogos de perguntas
www.funnygames.pt/jogo/testes.html
br.pinterest.com/edejesusdias/jogo-de-p.../
www.jogoresponsavel.pt/Informacao/quest.../

Jogos de perguntas: https://pt.topquizz.com/game/

ECOJOGO: PRODUÇÃO DE JOGO DIDÁTICO E ANÁLISE DE SUA CONTRIBIÇÃO PARA A APRENDIZAGEM EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL
www.repositorio.ufc.br/bitstream/riufc/...

file:///tmp/mozilla_amplo0/22340-Texto%20do%20artigo-159356-1-10-20151016.pdf

Desenvolvimento de role-playing game para prevenção e tratamento da dependência de drogas na adolescência
www.scielo.br/scielo.php?pid=S0102-3772...

Avaliação de Jogos Sérios: www.researchgate.net/publication/311330...

 
 

Andre, 26.07.20 17:39
2020/07/26 11:36:24 perguntas

2020/07/26 11:38:24
Que tipo de alimentos podem ser cultivados neste lugar.

2020/07/26 11:38:47
Quais plantas alimentares são nativas deste lugar.

2020/07/26 11:39:02
Quantos humanos morreram.

2020/07/26 11:39:12
Por consumir.

2020/07/26 11:39:15
Venenosos.

2020/07/26 11:39:26
Quantos humanos morreram por consumir produtos venenosos.

2020/07/26 11:39:46
Quantos humanos morreram por Usar produtos venenosos.

2020/07/26 11:40:09
Humanos ainda podem morrer por Usar produtos venenosos.

2020/07/26 11:41:00
Quantos humanos.

2020/07/26 11:41:04
Feirão por usar mercadorias mortais.

2020/07/26 11:41:13
Quantos humanos morreram por usar mercadorias mortais.

2020/07/26 11:41:32
Quantos tipos de plantas alimentares existem naquele lugar.

2020/07/26 11:41:53
Quantos tipos de plantas que podem ser usadas como alimentos existem naquele lugar.

2020/07/26 11:42:04
Quais os problemas daquele lugar.

2020/07/26 11:43:01
Anos podem ser desenvolvidos para conservar a hidrologia local.

2020/07/26 11:43:35
Como cultivar alimentos sem destruir o ecossistema local.

2020/07/26 11:44:17
O cultivo deve ser realizado.

2020/07/26 11:44:20
Partes que já foram descobertas.

2020/07/26 11:44:35
Local devem ser reflorestada.

2020/07/26 11:44:46
Que partes do local devem ser reflorestados.

2020/07/26 11:45:21
Que propriedades ou Posses locais podem ser negociadas.

2020/07/26 11:45:44
Como educar os moradores.

2020/07/26 11:45:49
Como educar os visitantes.

2020/07/26 11:45:56
Os moradores e visitantes.

2020/07/26 11:46:05
Como educar os moradores visitantes e trabalhadores do local.

2020/07/26 11:46:23
Para preservar deve incluir.

2020/07/26 11:46:34
Um planejamento para preservar deve incluir quais regras.

2020/07/26 11:46:59
Que tipos de equipamentos podem prejudicar o ecossistema local.

2020/07/26 11:47:34
Como garantir que as trilhas para pedestres não destruam o ecossistema local.

2020/07/26 11:47:57
Organizar os fluxos de um modo não Predador.

2020/07/26 11:48:04
Organizar cada fluxo de um modo não Predador.

2020/07/26 11:48:25
Como evitar fluxos de modo Predador.

2020/07/26 11:48:29
Como evitar fluxos predadores.

2020/07/26 11:48:45
Como evitar que o humanos atua em como predadores.

2020/07/26 11:48:52
Como evitar que o humanos atuem como predadores da fauna e da flora local.

2020/07/26 11:49:19
De humanos destruam os recursos do local.

2020/07/26 11:49:27
Como evitar que o humanos destruam os recursos naturais do local.

2020/07/26 11:49:51
Como multiplicar o potencial de sustentabilidade das propriedades do local.

2020/07/26 11:50:06
Como multiplicar o potencial de sustentabilidade das propriedades locais.

2020/07/26 11:50:18
Como multiplicar o potencial de sustentabilidade das moradias locais.

2020/07/26 11:50:30
Como incrementar o potencial.

2020/07/26 11:50:39
Potencial empreendedor.

2020/07/26 11:50:43
Das empresas locais.

2020/07/26 11:50:54
Como multiplicar o potencial empreendedor.

2020/07/26 11:50:57
Locais.

2020/07/26 11:50:59
Sustentabilidade.

2020/07/26 11:51:05
Tentar com sustentabilidade o potencial das empresas locais.

2020/07/26 11:51:16
Como multiplicar o potencial das empresas locais.

2020/07/26 11:51:20
Multiplicando a sustentabilidade.

2020/07/26 11:51:46
Como incrementar o potencial empreendedor local multiplicando a sustentabilidade.

2020/07/26 11:51:52
Multaneamente.

2020/07/26 11:51:57
Simultaneamente.

2020/07/26 11:52:27
Como construir simultaneidade entre o incremento da sustentabilidade local.

2020/07/26 11:52:29
Mesas.

2020/07/26 11:53:06
Acho que ele veio na sacola tá no carro aí tem que ver eu acho que ela trouxe uma bolsa da outra lá na casa de Seu.

2020/07/26 11:53:09
Deve tá lá em cima.

2020/07/26 11:53:18
Como criar simultaneidade.

2020/07/26 11:53:20
Entre.

2020/07/26 11:53:24
O desenvolvimento.

Andre, 26.07.20 17:39
2020/07/26 11:53:27
Das empresas locais.

2020/07/26 11:53:36
E da sustentabilidade regional.

2020/07/26 11:54:08
Movimento da sustentabilidade regional.

2020/07/26 11:54:17
O desenvolvimento da sustentabilidade regional.

2020/07/26 11:54:23
Como planejar.

2020/07/26 11:54:51
Os relacionamentos conflitantes locais.

2020/07/26 11:54:56
Como resolver.

2020/07/26 11:55:08
Os interesses conflitantes locais.

2020/07/26 11:55:31
Como resolver os desejos diferentes locais.

2020/07/26 11:56:00
Falar o tratamento de esgotos.

2020/07/26 11:56:05
Igualar.

2020/07/26 11:56:11
Aprimorar.

2020/07/26 11:56:14
Melhorar.

2020/07/26 11:56:34
Estabilizar toda estrutura regional.

2020/07/26 11:56:56
Como evitar que a estrutura regional.

2020/07/26 11:56:58
O ecossistema.

2020/07/26 11:57:04
Prejudique.

2020/07/26 11:57:23
Como garantir os empregos locais.

2020/07/26 11:57:31
Como multiplicar os empregos locais.

2020/07/26 11:57:43
Como empregar na sustentabilidade regional.

2020/07/26 11:57:52
Como empregar pessoas da sustentabilidade regional.

2020/07/26 11:57:59
Como empregar pessoas do desenvolvimento da sustentabilidade regional.

2020/07/26 11:59:00
Sustentabilidade socioambiental é sustentabilidade financeira.

2020/07/26 11:59:43
Como empregar pessoas no desenvolvimento da sustentabilidade financeira e recursiva local.

2020/07/26 12:00:09
Maneira mais apropriada de lidar com o bioma local.

2020/07/26 12:00:24
Maneira protetora.

2020/07/26 12:00:28
Módulo protetor.

2020/07/26 12:00:44
Módulo protetor.

2020/07/26 12:00:48
Modo protetor.

2020/07/26 12:00:56
Protetor do desenvolvimento.

2020/07/26 12:01:05
A ordem e o progresso por meio da sustentabilidade.

2020/07/26 12:01:15
Ordem e o progresso real por meio da sustentabilidade.

2020/07/26 12:01:25
Ordem e o progresso real por meio da sustentabilidade recursiva e financeira.

2020/07/26 12:01:53
Quando dizemos recursiva considerar relativa aos recursos.

2020/07/26 17:21:47
Garrafas potes e caixas artesanais.

 
 

Como evitar que o fluxo humano local seja predador.

 
 

Códigos Linguísticos Alternativos à Língua Portuguesa:

Abrace (Adaptação Brasileira de Código de Expressão);
ABRE (Ato Breve de Refinar e Evoluir);
KeDiGo (frases viram palavras, com 3 sílabas apenas, sem acento e cedilhas, C é trocado por K);
(cada sílaba tem significado próprio)

LiPO (Língua Portuguesa Objetiva);
ECoA (Esquema de Codificação Aberto);
LI (Linguagem Instantânea) ou BRE –> Abrevia a palavra BREVE (Brasil Reflete, EVolui e Emite –> SIGLAnguage); (todas as palavras-monossílabos da língua portuguesa são usadas, e são criadas abreviaturas e siglas que se falam como se escrevem);
Exemplo: PRAS (PARA+AS) será usado;

 
 

D0:

Quem nunca jogou ou possuir alguma dificuldade
deve assistir aos video-livros dos mestres anteriores
Se sabes jogar, pode prosseguir a partir desse roteiro
respondendo as perguntas publicadas abaixo
No desafio de hoje devem pesquisar: Sua genealogia.
Quais os nomes de seus antepassados mais antigos ?
Quanto mais melhor ao menos 8. Qual o significado e origem deles?
Quais as plantas da maior floresta urbana de sua terra de origem,
que possuem as mesmas iniciais dos seus antepassados ?
Os nomes dados por especialistas para essas plantas?
Com sua parte de solo perdida, nem herda terra
nem colhe o que planta, sem direito a ter sua parte dela.
Podemos escolher as boas sementes que precisamos
e desejamos plantar, prover fruto individual e coletivo,
conforme sua terra herdada, puder cultivar.

 
 

país = povo nativo de origem = terra de origem (de onde você veio)

 
 

D0:

Quem nunca jogou ou possuir alguma dificuldade
deve assistir aos video-livros dos mestres anteriores
Se sabes jogar, pode prosseguir a partir desse roteiro
respondendo as perguntas publicadas abaixo
No desafio de hoje devem pesquisar: Sua genealogia.
Quais os nomes de seus antepassados mais antigos ?
Quanto mais melhor ao menos 8. Qual o significado e origem deles?
Quais as plantas da maior floresta urbana de sua terra de origem,
que possuem as mesmas iniciais dos seus antepassados ?
Os nomes dados por especialistas para essas plantas locais?
Qual o papel delas no bioma local?

 
 

COMO CONCILIAR O IMPACTO DAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS COM A FLORA, A FAUNA, PESSOAS E RECURSOS HIDROMINERAIS ENTRE OUTROS, LOCAIS ?
COMO CONCILIAR O IMPACTO DAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS COM A FLORA, A FAUNA, RECURSOS HUMANOS, HIDROMINERAIS ENTRE OUTROS, LOCAIS ?

COMO O Sistema S pode contribuir para salvar a maior floresta urbana do mundo ao criar uma unidade mista ?

Como o Sistema S pode contribuir ?

Como criar uma unidade mista do sistema S em local habitado dentro da maior floresta urbana do mundo, pode contribuir para salvar a mesma?

Como uma Unidade Mista do Sistema S pode contribuir para salvar a maior floresta urbana do mundo?

Como criar uma unidade mista do sistema S dentro da maior floresta urbana do mundo pode contribuir para salvar a mesma ou esta?

Placa 0 – Como criar uma unidade mista do sistema S em local habitado dentro da maior floresta urbana do mundo, pode contribuir para salvar a mesma?

Mais detalhes em: we.riseup.net/projetoamplo/index

Placa 1- Fazendo isso?
Mais detalhes:

Placa 2- Fazendo aquilo ?
Mais detalhes:

Placa 3- Fazendo aquilo outro?
Mais detalhes:

 
 

- Quais os materiais que usamos que estão sendo desperdiçados e que podem ser reaproveitados?
(Em nossa casa, em nosso dia a dia…)

“A Carta do Jornal da Ecologia Doméstica”

 
 

Precisamos de perguntas que tenham infinitas respostas.
Coisas que daqui a 1000 anos ainda sirvam para todos os seres.
“São pistas deixadas para que sejam localizadas as sementes do futuro.”
Através das pistas que são enigmas, vão ser localizadas as sementes do futuro.
Berçário de 1000 jogos que resultam em um único.
Um jogo que é a mistura de jogos de milhares de universos e que foi sintetizado em um único jogo.
Também é um gerador de jogos automático e interativo.

Possibilidades são:

Interconexão entre astros;
Jornada evolutiva das espécies – o que elas têm em comum?
Probabilidades paralelas.
Como o Universo funciona?

///

Precisamos de perguntas que tenham infinitas respostas. – Coisas que daqui a 1000 anos ainda sirvam para todos os seres.

“O que é uma pergunta de infinitas respostas?”

A realidade é real? — da qual eu extraí: “O que é real nessa realidade?”

Onde fica a consciência? — da qual eu extraí: “Nós somos só uma consciência ou várias delas?”

O que nos espera após a morte? — da qual eu extraí: “O que acontece depois que eu morrer?”

 
 

Todas as perguntas precisam ter um significado universal.

Um grupo está analisando pistas deixadas para que sejam localizadas as sementes do futuro através desses enigmas na forma perguntas com respostas infinitas

 
 

Placa 0 – Como criar um centro de cultura da ecologia em local habitado dentro da maior floresta urbana do mundo, pode contribuir para salvar a mesma?

Placa 0 – Como criar uma unidade centro permacultural de sustentabilidade e ecologia em local habitado dentro da maior floresta urbana do mundo, pode contribuir para salvar a mesma?

Placa 0 – Como criar uma unidade de ecocentro permacultural de sustentabilidade e ecologia em local habitado dentro da maior floresta urbana do mundo, pode contribuir para salvar a mesma?

Placa 0 – Como uma unidade do Sistema S de sustentabilidade habitado dentro da maior floresta urbana do mundo, pode contribuir para salvar a mesma?

 
 

Placa 0 – Como um Sistema S de sustentabilidade pode criar um ecocentro permacultural que una locais habitados em forma de habitado dentro da maior floresta urbana do mundo, pode contribuir para salvar a mesma?

 
 

Placa 0 – Como um Sistema S de sustentabilidade pode criar um ecocentro permacultural que una locais habitados em forma de rizoma dentro das maiores florestas urbanas do mundo, pode contribuir para salva-la ?

Placa 0 – Como um Sistema S de sustentabilidade pode criar um ecocentro permacultural que una locais habitados em forma de rizoma dentro das maiores florestas urbanas do mundo, pode contribuir para salvar a mesma?

 
 

Placa 0 – Como o Sistema S de sustentabilidade pode criar um ecocentro permacultural que una locais habitados dentro de florestas formando um rizoma principalmente no entorno das grandes cidades do mundo, pode contribuir para salvar a mesma?

 
 

Placa 0 – Como o Sistema S de sustentabilidade pode criar um ecocentro permacultural que una locais habitados dentro de florestas formando um rizoma principalmente no entorno de grandes cidades do mundo, pode contribuir para salvar a mesma?

 
 

Localize 20 florestas no entorno de cidades humanas, relate tudo o que descobrir sobre sua funa flora e principais problemas com seres humanos que moram que residem nas proximidades e arredores.

 
 

Precisamos de perguntas que tenham infinitas respostas.
Coisas que daqui a 1000 anos ainda sirvam para todos os seres.
“São pistas deixadas para que sejam localizadas as sementes do futuro.”
Através das pistas que são enigmas, vão ser localizadas as sementes do futuro.
Berçário de 1000 jogos que resultam em um único.
Um jogo que é a mistura de jogos de milhares de universos e que foi sintetizado em um único jogo.
Também é um gerador de jogos automático e interativo.

Possibilidades são:

Interconexão entre astros;
Jornada evolutiva das espécies – o que elas têm em comum?
Probabilidades paralelas.
Como o Universo funciona?

///

Precisamos de perguntas que tenham infinitas respostas. – Coisas que daqui a 1000 anos ainda sirvam para todos os seres.

“O que é uma pergunta de infinitas respostas?”

A realidade é real? — da qual eu extraí: “O que é real nessa realidade?”

Onde fica a consciência? — da qual eu extraí: “Nós somos só uma consciência ou várias delas?”

O que nos espera após a morte? — da qual eu extraí: “O que acontece depois que eu morrer?”

Então, até agora, as perguntas são essas:

“Como o Universo funciona?”
“O que todas as espécies conhecidas têm em comum?”
“O que é uma pergunta de infinitas respostas?”
“O que é real na nossa realidade, comum a todos nós?”
“Nós somos só uma consciência ou várias delas?”
“O que acontece depois que eu morrer?”

 
 

Canais de microvídeos, Canal Como o Universo Funciona

Como fuuciona uma floresta urbana?
O que pode fazer parar de funcionar?
O que pode fazer uma floresta urbana parar de funcionar?

 
 

O que todas as formas de vida conhecidas tem em comum?

O que todos os equipamento humanos tem em comum?

O que todas as ferramentas humanas tem em comum?

Uma pergunta com respostas infinitas trisca elementos da realidade cujas respostas nos levam da finitude que conhecemos para o infinito que conhecemos?

 
 

Placa 0 – Como o Sistema S de sustentabilidade pode criar um ecocentro permacultural que una locais habitados dentro de florestas formando um rizoma, principalmente no entorno de grandes cidades do mundo, pode contribuir para salvar a mesma?

 
 

Placa 0 – Como o Sistema S de sustentabilidade pode criar um ecocentro permacultural que una locais habitados dentro e nos limites de florestas formando um rizoma, principalmente no entorno de grandes cidades do mundo, pode contribuir para salvar a mesma?

 
 

Placa 0 – Como o Sistema S de sustentabilidade pode criar um ecocentro permacultural que una locais habitados dentro e nos limites de florestas formando um rizoma, principalmente no entorno das grandes cidades do mundo, pode contribuir para salvar a mesma?

 
 

Placa 0 – Como o Sistema S de sustentabilidade pode criar uma unidade de ecocentro permacultural que una locais habitados dentro e nos limites de florestas formando um rizoma, principalmente no entorno das grandes cidades do mundo, pode contribuir para salvar as mesmas?

 
   

Placa 0 – Como o Sistema S de sustentabilidade pode criar uma unidade de ecocentro permacultural que una locais habitados dentro e nos limites de florestas formando um rizoma, principalmente no entorno das cidades , pode contribuir para salvar os mananciais?